今年以來(lái),金塔縣認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的安排部署,大力宣傳推廣全民閱讀理念,拓展閱讀平臺(tái),廣泛組織開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香金塔”建設(shè),全民閱讀氛圍日益濃厚。
一是深化主題宣傳,營(yíng)造閱讀氛圍。以外出宣傳、散發(fā)宣傳資料、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、制作新書(shū)目宣傳欄等形式對(duì)讀者進(jìn)行新書(shū)推薦、閱讀指導(dǎo)和咨詢。在圖書(shū)館內(nèi)、廣場(chǎng)、公園懸掛“讀經(jīng)典 學(xué)新知,鏈接美好生活”、“同城共讀、萬(wàn)卷共知”,“世界讀書(shū)日,讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)”、“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香金塔”等大幅標(biāo)語(yǔ),精選知識(shí)性強(qiáng),趣味性強(qiáng)的圖書(shū)、期刊、畫(huà)冊(cè)在廣場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn),語(yǔ)音播放“全國(guó)文化信息資源共享工程簡(jiǎn)介”、“圖書(shū)館簡(jiǎn)介宣揚(yáng)資料”,向過(guò)往群眾散發(fā)《公共圖書(shū)館法》、《全民閱讀宣傳倡議書(shū)》及圖書(shū)對(duì)流倡議書(shū)等宣傳材料,引導(dǎo)廣大群眾多讀書(shū),讀好書(shū),增強(qiáng)讀者進(jìn)館讀書(shū)的意識(shí)。
二是創(chuàng)新活動(dòng)方式,開(kāi)展共讀活動(dòng)。圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香金塔”為主題,開(kāi)展新書(shū)推薦、燈謎競(jìng)猜、演講比賽、“閱讀與法同行”網(wǎng)絡(luò)征文、“美好生活在身邊”圖片展、拍攝專題片《悅讀閱美》、啟動(dòng)“同城共讀、萬(wàn)卷共知”系列活動(dòng)。開(kāi)展走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、社團(tuán)、讀書(shū)社等閱讀推廣活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,有力地助推了我縣的“書(shū)香金塔”建設(shè),全民閱讀的社會(huì)參與面不斷擴(kuò)大。
三是引導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,推進(jìn)城鄉(xiāng)共享。緊扣“讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)”這個(gè)主題,開(kāi)展縣鄉(xiāng)村三級(jí)聯(lián)動(dòng)的讀書(shū)活動(dòng),把圖書(shū)館服務(wù)延伸到社會(huì)各個(gè)角落,開(kāi)展了“農(nóng)民讀書(shū)明星”、“耕讀人家”、“星級(jí)農(nóng)家書(shū)屋”等評(píng)選活動(dòng)。深入鼎新、航天、大莊子等鄉(xiāng)鎮(zhèn),開(kāi)展了“情系群眾—送圖書(shū)下鄉(xiāng)文化惠民”活動(dòng)。根據(jù)群眾需求,精心挑選涉及種植、養(yǎng)殖、科技、醫(yī)療保健等方面的書(shū)籍配送至農(nóng)家書(shū)屋,進(jìn)一步激發(fā)農(nóng)村群眾閱讀興趣,通過(guò)閱讀帶動(dòng)群眾發(fā)家致富,實(shí)現(xiàn)“精神”“物質(zhì)”雙富裕。
四是發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),推廣全民閱讀。借助國(guó)家“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略部署,有效利用公共文化資源,建設(shè)開(kāi)通了縣圖書(shū)館“書(shū)香金塔”數(shù)字閱讀平臺(tái),內(nèi)含10余萬(wàn)冊(cè)的電子圖書(shū)和3萬(wàn)余冊(cè)有聲圖書(shū)。新增圖書(shū)集群管理系統(tǒng),配備了數(shù)字閱讀機(jī)、國(guó)學(xué)精品館、少兒數(shù)字閱讀機(jī)等數(shù)字化管理和服務(wù)設(shè)施,不斷創(chuàng)新全民閱讀的活動(dòng)載體和平臺(tái),進(jìn)一步拓寬全民閱讀活動(dòng)的載體和形式,滿足人們數(shù)字閱讀的需求。
五是引導(dǎo)多方力量,優(yōu)化閱讀環(huán)境。充分發(fā)揮文化優(yōu)勢(shì),全面推動(dòng)全民閱讀“六進(jìn)”工作,切實(shí)讓閱讀活動(dòng)落實(shí)到基層,普及到群眾。聯(lián)合教育系統(tǒng)舉辦了“共植胡楊、共享綠色”征文活動(dòng)、“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、弘揚(yáng)德孝文化”讀書(shū)活動(dòng)、“爭(zhēng)做道德好少年”演講等活動(dòng),與新華書(shū)店聯(lián)合開(kāi)展“你讀書(shū)、我買單”活動(dòng),扶持成立了會(huì)水讀書(shū)社、南山讀書(shū)社、博風(fēng)雅頌讀書(shū)社等社團(tuán)組織,聯(lián)合城區(qū)各小學(xué)開(kāi)展親子閱讀、圖書(shū)對(duì)流等活動(dòng),不斷優(yōu)化閱讀環(huán)境,進(jìn)一步延伸全民閱讀活動(dòng)的觸角和覆蓋面,有力推動(dòng)了全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。
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